En times kodning i uge 50
Sidste år introducerede code.org deres Hour of Code. En uge hvor de opfordrede skoler og andre institutioner til at bruge bare en time på at lade børn og unge programmere. På deres hjemmeside tilbød de en række færdige aktiviteter, hvor man blandt andet kunne løse nogle meget specifikke programmeringsopgaver i en række lukkede men kendte universer, ved at skrive kommandoer og koder.
Også i år er der lagt op til programmeringstimen og i en tid hvor også danske skoler og it interesserede skolefolk har fået øjnene op for programmering som en grundsten i forståelsen af vores verden er det oplagt at understøtte det amerikanske initiativ også herhjemme.
Undervisningsbrug
Der er mange grunde til at det kan være fornuftigt at lære eller i hvert fald kende til programmering og ved at afsætte bare et par lektioner til at gennemføre en programmeringstime kan man være med til at give eleverne lyst til mere (og måske melder de sig så til Kodepiraterne som vi har skrevet om før). Det er let at melde skolen eller klassen til på hourofcode.com, men man behøver ikke være tilmeldt for at arbejde med aktiviteterne på hjemmesiden.
Malte
Jeg er viceskoleleder på Langebjergskolen i Humlebæk. Tidligere har jeg blandt andet været it-didaktisk konsulent i Future Classroom Lab, innovationschef i Gyldendal, afdelingsleder og it-vejleder på Lindehøjskolen i Herlev, it-vejleder på Utterslev Skole i København og uddannelseskonsulent hos Dansk IT. Jeg har tidligere siddet i styrelsen for Danmarks IT-vejlederforening, hvor jeg frem til 1. september 2010 var formand. Jeg cand.it i It, læring og organisatorisk omstilling fra AAU. Jeg har bl.a. deltaget i arbejdet med Undervisningsministeriets it-bevis, bedømmelseskomiteen for projektkonkurrencen om netbaserede læringsmidler og som ekspert i Danmarks Evalueringsinstituts evaluering af IT i Folkeskolen (ITiF). Desuden har jeg optrådt som oplægsholder og kursusleder på en række foredrag, kurser og workshops om skole, it og læring. I 2006 fik jeg ideen til Torvet på Uddannelsesforum som siden er blevet gentaget i større og større omfang. Grundideen i Torvet er at man udveksler gode ideer til gratis programmer og hvordan de kan bruges i skolen, men da jeg ved at man ikke altid er så god til at give ideer fra sig plejer jeg at alliere mig med et par gode bidragsydere og sikre at der programmer nok på programmet! Torvet var med på Danmarks Læringsfestival for foreløbig sidste gang i 2019. Bloggen blev startet i 2008 og har genn m tiden haft mange gæstebloggere og mere faste bidragsydere - og der er altid plads til andre der vil være med til at dele.
