En snak om fremtidens uddannelse
EdTalk hedder et nyt initiativ, der gerne vil hjælpe med skabe positiv forandring i hele uddannelsessektoren. Det vil de dels gøre ved at formidle (ny) viden om uddannelse og uddannelsesområdet, men også mere aktivistisk ved at være direkte involveret i innovations- og udviklingsprojekter.
Bred debat og tæt dialog
Centralt for EdTalk er at deres arbejde skal basere sig på tæt dialog med brugere, praktikere, beslutningstagere og forskning, med det klare formål at involvere så mange så muligt i at være med til at skabe fremtidens læring og fremtidens uddannelsessystem. Det er således ikke noget lille brød man prøver at slå op. Gennem deres aktiviteter vil de således både arbejde med at formidle og sprede viden, men også være en vigtig spiller i at samle og ikke mindst skabe viden.
Den første Qvest
Udover de første formidlingsaktiviteter er en af en af de første større opgaver EdTalk har kastet sig over en online spørgsmålsstafet med værktøjet Qvest. Her stiller man spørgsmål og giver svar til de øvrige deltagere over gennem et webinterface der er med til at sikre at viden og diskussion fastholdes.
Tag en tur forbi EdTalks hjemmeside og læs mere om deres tanker og om kræfterne bag. Det bliver om alle omstændigheder spændende at følge med i hvad det kan føre med sig:
Malte
Jeg er viceskoleleder på Langebjergskolen i Humlebæk. Tidligere har jeg blandt andet været it-didaktisk konsulent i Future Classroom Lab, innovationschef i Gyldendal, afdelingsleder og it-vejleder på Lindehøjskolen i Herlev, it-vejleder på Utterslev Skole i København og uddannelseskonsulent hos Dansk IT. Jeg har tidligere siddet i styrelsen for Danmarks IT-vejlederforening, hvor jeg frem til 1. september 2010 var formand. Jeg cand.it i It, læring og organisatorisk omstilling fra AAU. Jeg har bl.a. deltaget i arbejdet med Undervisningsministeriets it-bevis, bedømmelseskomiteen for projektkonkurrencen om netbaserede læringsmidler og som ekspert i Danmarks Evalueringsinstituts evaluering af IT i Folkeskolen (ITiF). Desuden har jeg optrådt som oplægsholder og kursusleder på en række foredrag, kurser og workshops om skole, it og læring. I 2006 fik jeg ideen til Torvet på Uddannelsesforum som siden er blevet gentaget i større og større omfang. Grundideen i Torvet er at man udveksler gode ideer til gratis programmer og hvordan de kan bruges i skolen, men da jeg ved at man ikke altid er så god til at give ideer fra sig plejer jeg at alliere mig med et par gode bidragsydere og sikre at der programmer nok på programmet! Torvet var med på Danmarks Læringsfestival for foreløbig sidste gang i 2019. Bloggen blev startet i 2008 og har genn m tiden haft mange gæstebloggere og mere faste bidragsydere - og der er altid plads til andre der vil være med til at dele.
