Distribuerede tavler med whiteboard.fi
Der findes masser af gode delte tavler, hvor man kan skrive sammen på den samme virtuelle tavle. Tjenesten whiteboard.fi går i en anden retning. Her handler det ikke om fælles tavler, men om at hver deltager kan have sin egen tavle og underviseren kan se dem alle.
Både tavleværktøjet og systemet er meget simpelt og let at gå til. Som underviser opretter man en ny session og får en delingskode (og et delingslink) som man så giver til deltagerne. Hver deltager får nu sin egen tavle.
Som deltager kan man se sin egen tavle og underviserens tavle, mens man som underviser hele tiden kan se hvad der bliver skrevet på alle tavlerne. Samtidig kan man også som underviser distribuere sin egen tavle ud til alle deltagerne, så de kan arbejde videre på denne fremfor på en ny tavle.
Når underviseren slutter sessionen er tavlerne tabt for evigt, så husk at gemme hvis der er vigtigt guldkorn.
Tavlesystemet kan I al sin simplicitet bruges til et hav af typer af aktiviteter, hvor man gerne vil have muligheden for at deltagerne arbejder selv men man som underviser har overblik over hvor de er. Det kan være der arbejdes med individuel opgaveløsning ud fra et fælles udgangspunkt eller indsamling af de enkelte elevers bud på et svar uden de påvirker de andre elever.
Malte
Jeg er viceskoleleder på Langebjergskolen i Humlebæk. Tidligere har jeg blandt andet været it-didaktisk konsulent i Future Classroom Lab, innovationschef i Gyldendal, afdelingsleder og it-vejleder på Lindehøjskolen i Herlev, it-vejleder på Utterslev Skole i København og uddannelseskonsulent hos Dansk IT. Jeg har tidligere siddet i styrelsen for Danmarks IT-vejlederforening, hvor jeg frem til 1. september 2010 var formand. Jeg cand.it i It, læring og organisatorisk omstilling fra AAU. Jeg har bl.a. deltaget i arbejdet med Undervisningsministeriets it-bevis, bedømmelseskomiteen for projektkonkurrencen om netbaserede læringsmidler og som ekspert i Danmarks Evalueringsinstituts evaluering af IT i Folkeskolen (ITiF). Desuden har jeg optrådt som oplægsholder og kursusleder på en række foredrag, kurser og workshops om skole, it og læring. I 2006 fik jeg ideen til Torvet på Uddannelsesforum som siden er blevet gentaget i større og større omfang. Grundideen i Torvet er at man udveksler gode ideer til gratis programmer og hvordan de kan bruges i skolen, men da jeg ved at man ikke altid er så god til at give ideer fra sig plejer jeg at alliere mig med et par gode bidragsydere og sikre at der programmer nok på programmet! Torvet var med på Danmarks Læringsfestival for foreløbig sidste gang i 2019. Bloggen blev startet i 2008 og har genn m tiden haft mange gæstebloggere og mere faste bidragsydere - og der er altid plads til andre der vil være med til at dele.
