Gør dine pdf’er smarte
Med BrainyPDF kan man hurtigt gøre sine pdf-dokumenter smarte så man kan chatte med dem og finde svar på spørgsmål i stedet for at søge.
Jeg har fået skrevet om andre programmer til at chatte med sine dokumenter, for eksempel ChatPDF og Humata, og BrainyPDF kan nogle af de samme ting. Der er dog to store undtagelser:
- Det kræver ikke en konto at bruge BrainyPDF. Det betyder at man bare kan uploade en pdf og gå i gang med at finde svar. Det gør at man kan bruge det uden at bekymre sig om GDPR og den slags, så længe man husker kun at uploade dokumenter der ikke indeholder personoplysninger.
- BrainyPDF starter med at give et kort resume af teksten og kommer endda med et par eksempler på hvad man kan spørge om.
Desuden er systemet godt til at give kildehenvisninger. Når man får svar på sine spørgsmål henviser den til de sider hvor svarene er fundet og man kan klikke på kildehenvisningen og læse det omtalte sted i dokumentet – endda highlightet så det er let at finde.
BrainyPDF er som udgangspunkt på engelsk, men kan både spørges og svare på dansk, ligesom der ikke er problemer med dansksprogede pdf’er. Faktisk skriver de selv at systemet fungerer på alle sprog. Dog kommer det indledende resume altid på engelsk og kan ikke lige umiddelbart ændres.
Malte
Jeg er viceskoleleder på Langebjergskolen i Humlebæk. Tidligere har jeg blandt andet været it-didaktisk konsulent i Future Classroom Lab, innovationschef i Gyldendal, afdelingsleder og it-vejleder på Lindehøjskolen i Herlev, it-vejleder på Utterslev Skole i København og uddannelseskonsulent hos Dansk IT. Jeg har tidligere siddet i styrelsen for Danmarks IT-vejlederforening, hvor jeg frem til 1. september 2010 var formand. Jeg cand.it i It, læring og organisatorisk omstilling fra AAU. Jeg har bl.a. deltaget i arbejdet med Undervisningsministeriets it-bevis, bedømmelseskomiteen for projektkonkurrencen om netbaserede læringsmidler og som ekspert i Danmarks Evalueringsinstituts evaluering af IT i Folkeskolen (ITiF). Desuden har jeg optrådt som oplægsholder og kursusleder på en række foredrag, kurser og workshops om skole, it og læring. I 2006 fik jeg ideen til Torvet på Uddannelsesforum som siden er blevet gentaget i større og større omfang. Grundideen i Torvet er at man udveksler gode ideer til gratis programmer og hvordan de kan bruges i skolen, men da jeg ved at man ikke altid er så god til at give ideer fra sig plejer jeg at alliere mig med et par gode bidragsydere og sikre at der programmer nok på programmet! Torvet var med på Danmarks Læringsfestival for foreløbig sidste gang i 2019. Bloggen blev startet i 2008 og har genn m tiden haft mange gæstebloggere og mere faste bidragsydere - og der er altid plads til andre der vil være med til at dele.
