Hurtige undertekster
Kunstig intelligens og maskinlæring tilbyder meget andet end generative chatbotter og billedgeneratorer. De kan også bruges til at genkende og omsætte tale til tekst. Det er netop det som freesubtitles.ai tilbyder. Nemlig at identificere tale i en video og lave undertekster.
Selve tjenesten er super simpel. Man uploader sin video og så behøver man sådan set bare sætte i gang. Sproget der tales finder sprogmodellen selv. Man kan dog vælge for den. Man kan også vælge at få underteksterne oversat, så man med det samme kan få en undertekstfil på et andet sprog.
Man kan ikke redigere resultatet online, men kan efterfølgende downloade og redigere den færdige undertekst-fil. Det er meget heldigt, for tale-til-tekst-modellen (Whisper large-v2) er ikke fejlfri. Til gengæld vil alle der har håndlavet undertekst-filer vide at alene det at der automatisk er skabt tidskoder betyder at det er et værktøj der gør det meget let at få lavet undertekster.
I den gratis version kan man kun lave undertekster på en video ad gangen og skal vente lidt i kø inden det bliver ens tur. Til gengæld er det netop gratis. Når man er færdig kan man, efter download, slette filerne – ellers slettes de helt automatisk efter 30 minutter.
Malte
Jeg er viceskoleleder på Langebjergskolen i Humlebæk. Tidligere har jeg blandt andet været it-didaktisk konsulent i Future Classroom Lab, innovationschef i Gyldendal, afdelingsleder og it-vejleder på Lindehøjskolen i Herlev, it-vejleder på Utterslev Skole i København og uddannelseskonsulent hos Dansk IT. Jeg har tidligere siddet i styrelsen for Danmarks IT-vejlederforening, hvor jeg frem til 1. september 2010 var formand. Jeg cand.it i It, læring og organisatorisk omstilling fra AAU. Jeg har bl.a. deltaget i arbejdet med Undervisningsministeriets it-bevis, bedømmelseskomiteen for projektkonkurrencen om netbaserede læringsmidler og som ekspert i Danmarks Evalueringsinstituts evaluering af IT i Folkeskolen (ITiF). Desuden har jeg optrådt som oplægsholder og kursusleder på en række foredrag, kurser og workshops om skole, it og læring. I 2006 fik jeg ideen til Torvet på Uddannelsesforum som siden er blevet gentaget i større og større omfang. Grundideen i Torvet er at man udveksler gode ideer til gratis programmer og hvordan de kan bruges i skolen, men da jeg ved at man ikke altid er så god til at give ideer fra sig plejer jeg at alliere mig med et par gode bidragsydere og sikre at der programmer nok på programmet! Torvet var med på Danmarks Læringsfestival for foreløbig sidste gang i 2019. Bloggen blev startet i 2008 og har genn m tiden haft mange gæstebloggere og mere faste bidragsydere - og der er altid plads til andre der vil være med til at dele.
