AI-fortæller til din video
Ankara.ai hedder et meget simpelt værktøj til at skabe kommentarer eller fortællerstemmer. Det her nu ikke noget med den tyrkiske hovedstad at gøre, men kommer fra et fodboldudtryk – Ankara Messi. Udvikleren er nemlig ret glad for fodbold og ville gerne se om man kunne bruge AI til at skabe nye kommentarer til videoklip. Det blev til Ankara.ai.
Med værktøjet kan man uploade en video, tilføje en forespørgsel, vælge sprog og angive stemme. Så laver systemet en analyse af videoer og skaber et kommentarspor på baggrund af analyse og forespørgsel, som man efterfølgende kan downloade.
Det er kun lydfilen man henter og det er ikke altid at tiden passer perfekt sammen, så der skal tilpasses lidt hvis man efterfølgende vil klippe videoen sammen med det nye kommentarspor. Det er dog interessant hvor godt den generative ai rent faktisk klarer opgaven og så er det vel kun et spørgsmål om tid før diverse video-redigeringsprogrammer får en lignende funktion indbygget.
Ankara.ai kræver ingen login og er gratis at bruge. Man skal dog være opmærksom at forespørgsler gemmes med henblik på at forbedre systemet, ligesom man ikke skal uploade videoer med personfølsomt indhold.
Malte
Jeg er viceskoleleder på Langebjergskolen i Humlebæk. Tidligere har jeg blandt andet været it-didaktisk konsulent i Future Classroom Lab, innovationschef i Gyldendal, afdelingsleder og it-vejleder på Lindehøjskolen i Herlev, it-vejleder på Utterslev Skole i København og uddannelseskonsulent hos Dansk IT. Jeg har tidligere siddet i styrelsen for Danmarks IT-vejlederforening, hvor jeg frem til 1. september 2010 var formand. Jeg cand.it i It, læring og organisatorisk omstilling fra AAU. Jeg har bl.a. deltaget i arbejdet med Undervisningsministeriets it-bevis, bedømmelseskomiteen for projektkonkurrencen om netbaserede læringsmidler og som ekspert i Danmarks Evalueringsinstituts evaluering af IT i Folkeskolen (ITiF). Desuden har jeg optrådt som oplægsholder og kursusleder på en række foredrag, kurser og workshops om skole, it og læring. I 2006 fik jeg ideen til Torvet på Uddannelsesforum som siden er blevet gentaget i større og større omfang. Grundideen i Torvet er at man udveksler gode ideer til gratis programmer og hvordan de kan bruges i skolen, men da jeg ved at man ikke altid er så god til at give ideer fra sig plejer jeg at alliere mig med et par gode bidragsydere og sikre at der programmer nok på programmet! Torvet var med på Danmarks Læringsfestival for foreløbig sidste gang i 2019. Bloggen blev startet i 2008 og har genn m tiden haft mange gæstebloggere og mere faste bidragsydere - og der er altid plads til andre der vil være med til at dele.
