Forfatterarkiv
29. september 2023
AI og chatbots på Rosborg Gymnasium & HF
Lanceringen af chatbotten ChatGPT og andre subsymbolske AI-teknologier har med ét gjort det klart for både gymnasielærere og gymnasieledelse, at kunstig intelligens ikke er noget, der hører en fjern fremtid til. Vi kan ikke længere nøjes med at forholde os til de nye teknologier i filosofiske diskussioner på lærerværelset og i festtaler til elever og
9. juni 2023
360 grader i skykassen
Ønsker du at sætte liv til dine elevers historier eller eventyrer? Eller ønsker du at de skal designe et nyt soveværelse eller klasserum? Så er Skybox lige noget for dig! Skybox er med til at give muligheder for flere dimensioner, når vi arbejder med formidling af fagligt stof med elever. Elever der har svært ved
20. februar 2023
Vi må væk fra instrumentelle videnssyn og teknologiforståelser
Når instrumentelle videnssyn og teknologiforståelser finder vej i vores uddannelser, så er det med demokratiet som indsats. Af Mikala Hansbøl Jeg har fulgt ChatGPT (baseret på GPT3) siden starten af december 2022, og har skrevet en hel del kritiske og velbegrundede indlæg og oplæg til diskussioner, som er publiceret både på LinkedIn og Facebook. I
17. januar 2023
Kunstig intelligens kalder på teknologiforståelse
Af Mikkel Aslak, Skolelærer og pædagogisk konsulent på VIA Den kunstige intelligensudbredelse må fremskynde teknologiforståelsesfaget i folkeskolen. Den kunstige intelligens- ikke mindst i form af ChatGPT er over os, og der er allerede skrevet meget om de mulige konsekvenser for ikke mindst undervisningssektoren. Det skal dog ikke afholde mig fra at smide et par tanker
21. april 2020
Videohjælp til at komme i gang med Google Chat
Google Chat hedder Hangouts afløser. Dette værktøj til at skrive asynkront sammen både mellem individer eller i større grupper fungerer sammen med Google Meet. Det har ekspert i G Suite Morten Ultrup fra Glostrup lavet en lille vejledningsvideo til som kan ses herunder – eller brug linksene i den aktive indholdsfortegnelse nedenfor. Indholdsfortegnelse Opdater Chrome
15. april 2020
Livestream med OBS Studio
Så er skolen så småt ved at åbne op, men mange har stadig brug for at tilbyde nødundervisning online. En af de man måske har brug for er at livestreame. Vi har derfor fået Anders Djurhuus som gæsteblogger til at fortælle lidt om livestream med OBS Studio: Så du skal ”livestreame” din undervisning, dit spilforløb,
5. april 2017
7 tips til Google Sheets som du kan bruge i skolen i dag
Google Sheets er et glimrende alternativ til programmer såsom Excel, OpenOffice og Numbers. I dette gæsteindlæg fra Mikkel Sciegienny får du 7 gode tips til brugen af online regnearket fra Google. Google Sheets giver dig mulighed for at oprette regneark online, helt gratis. Det kræver blot at du har en Google-konto (f.eks. Gmail). Én af de
7. marts 2012
En blog som klasseværelse
Om brugen af wordpress i undervisningen Jeg valgte for halvandet år siden at indføre brugen af en WordPress blog som min primære kommunikationsvej uden for undervisningen på mit sammenspilshold på Musikefterskolen i Humble. WordPress er et opensource blog-system, det er gratis, kendt for sin nemme opsætning og intuitive arbejdsgang (med en hastigt stigende læringskurve) og
14. december 2010
OpenStreetMap i undervisningen
Gæsteindlæg af Søren Johannessen. Den tyske tv-station WDR sendte et kort indslag på tre minutter sidste år om OpenStreetMap. Indslaget viser en tysk folkeskoleklasse, der har taget OpenStreetMap ind i undervisningen. Eleverne samler geodata fra deres lokalområde med GPSere, computere eller papir, og mapper selv indholdet ind. På disse tre minutter indslaget varer, bliver der