Indlæg med nøgleordet kunstig intelligens

Lav billedbehandling med Stable Diffusion

Clipdrop.co fra stability.ai er  en tjeneste der bruger det generative system stable diffusion til en række billedbehandlingsfunktioner. Vi har tidligere skrevet om Cleanup og Remove.bg som begge er funktioner man også finder på Clipdrop (den første er endda samme tjeneste, da det også er stability.ai der står bag). Udover disse to smarte tjenester til hurtigt at

Snak med historiske personer

Med characters.ai kan man have samtaler med historiske personer. Eller kendte personer. Eller fiktive personer. Faktisk kan man have samtaler med stort set hvem (og hvad) som helst, så længe man husker på at man slet ikke har samtaler med den (eller det) man tror, men taler med en chatbot. Der ligger allerede en masse

Hurtige quizzer med Conker

Conker.ai er en simpel quizbygger der med en generativ ai hjælper med at lave spørgsmål. På den måde ligner den lidt QuestionWell, men simplere og lettere at bruge. Interfacet er overskueligt og man kan vælge enten at lave en quiz ud fra type, klassetrin og emne eller man kan indsætte en længere tekst (mellem 100

Find svar og få både kilder og markeringer

En af de ting der er sjovt ved at dele er når andre så deler tilbage. I går skrev jeg om Petal, som jeg har brugt i noget tid til at finde svar i forskellige dokumenter – især i forhold til prøverne i folkeskolen som jo er i fuld gang. Det fik Per Størup Lauridsen

Petal er en ai-styret research-assistent

Petal.org er en tjeneste der primært henvender sig til folk der laver research af den mere akademiske slags, men det kan sagtens bruge i skolen. Det har samme grundfunktion som ChatPDF: Man kan uploade dokumenter som bliver analyseret og så kan man stille spørgsmål og få svar fra dokumenterne ved hjælp af en generativ kunstig

Når en AI forespørger en AI

CognosysAI er et eksempel på en agent der bruger auto-prompting. Kort fortalt går det ud at man i stedet for at chatte med en generativ kunstig intelligens for at komme frem til et brugbart resultat opstiller et mål og så udarbejder modellen selv en strategi. Her nedbrydes opgaven i mindre opgaver som systemet selv laver

(Gen)se spændende webinar om ChatGPT og uddannelse

Den 25. april afholdt EdTech Denmark og CFU på Københavns Professionshøjskole et webinar med titlen “ChatGPT – har den en plads i skolen?”. Gennem først fokus på grundskolen og efterfølgende ungdomsuddannelserne, kom konsulenterne godt omkring emnet – både med at forholde sig undervisning med teknologien, undervisning i teknologien og undervisning om teknologien. Nu kan hele

Ellers godt bud på diskussionsmateriale om AI med alvorlige mangler

TjekDet har oversat et norsk materiale der kan bruges til at introducere kunstig intelligens og snakken om ChatGPT blandt lærerne. Det er et ret simpelt materiale der består af en kort video og fire simple øvelse som kan få startet på diskussionen. Som udgangspunkt er materialet let at gå til og giver mulighed for gode

Gamma – endnu et generativt præsentationsværktøj

Gamma.app hedder endnu et interessant præsentationsværktøj. Mens vi venter på at Microsoft og Google for alvor åbner for de generative sluser i deres værktøjspakker mangler der ikke start-ups der er klar med onlineværktøjer til at skabe præsentationer med brug af kunstig intelligens. Vi har tidligere fortalt om Tome og Curipod som begge er spændende på

Søg baglæns i træningsdata med Stable Attribution

En af de mange udfordringer der er med generative systemer er hvor træningsdata kommer fra og ikke mindst hvad dem der har skabt værkerne der er brugt til træningen siger til. Når det handler om de store sprogmodeller er det efterhånden stort set al tekst på nettet de har brugt og også modellerne der kan